Gara di lettura Ceci-CantalamessaLo scorso 23 dicembre, nell’aula magna della scuola secondaria Ceci-Cantalamessa, si è tenuta la premiazione della gara di lettura che ha visto coinvolti studenti dalla classe quinta della scuola primaria (scuole “Rodari” e “San Serafino”) alla classe terza della scuola secondaria di I grado (Scuole “Ceci” e “Cantalamessa”). Grazie alla preziosa collaborazione di realtà del territorio, come la Croce Rossa di Ascoli Piceno, la Pasticceria Marini e il Cinema Piceno, che hanno sponsorizzato tale attività, i ragazzi hanno ricevuto, all’interno di una piccola cerimonia, i loro premi per essersi distinti come lettori attenti e interessati. La gara di lettura “Leggi-AMO” ha il fine di proporre la lettura condivisa tra   i partecipanti,  di  un  romanzo   scelto   dai  referenti  delle  biblioteche scolastiche. La gara richiede la risoluzione di un quiz a tempo, inerente il contenuto   del   libro,   per   via   informatica,   in   presenza,   nei   laboratori informatici dei plessi. Due le categorie in gara: singoli, gruppi. Hanno vinto la competizione gli alunni che hanno risposto al maggior numero di domande in modo corretto e, a parità di punteggio, chi ha risposto più velocemente. Le classi quinte della scuola primaria e le classi prime della scuola secondaria di I grado hanno letto il libro “C’è un maschio nel bagno delle femmine” di Louis Sachar; mentre le classi seconde e terze della scuola secondaria di I grado “Cuori di carta” di Elisa Puricelli Guerra. La gara, come tutte le altre  iniziative che la scuola propone nel corso dell’anno scolastico, ha l’obiettivo di stimolare la curiosità e il pensiero critico dei ragazzi e, nel contempo, coltivare la passione per la lettura. L’attività così strutturata ha permesso inoltre  di mettere in campo, in continuità   tra   la   Scuola   Primaria   e   Secondaria   dell’Isc,   competenze trasversali   quali   il   senso   di   responsabilità,   autonomia   nel   gestire   un compito,   utilizzo   del   pc   (tastiera,   mail,   classe   virtuale),   capacità   di risoluzione dei problemi. Premiare i talenti degli studenti, vedere la soddisfazione nei loro occhi per il riconoscimento ricevuto è stato il miglior modo per scambiarsi gli auguri di Natale e augurarsi un nuovo anno ricco di proposte sulla lettura.

 

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